紈扇戲螢|〈今夜看螢去〉課文導讀與寫作手法分析

紈扇戲螢|〈今夜看螢去〉課文導讀與寫作手法分析,黑底圖片


紈扇武戲螢,人會螢共舞,那個正是古典藝術的的另一種舞姿 銜接之上兩段「螢之獨唱」,那段更進一步撰寫「螢共舞」。 幾段反倒就是選用「相較線性」與其「明確指出實時」的的伎倆來所寫。

2譯者是從「今夜看螢過來」,摘得什麼享用? 譯者不光辨認出螢的點點模王紈扇戲螢,感受到一燈相迎的的涼爽,確實和童年時期玩螢的的思緒再次重定向,重溫 童年時期和螢共玩的的快感。

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